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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作院校開展了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)(le)一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者(zhe)互動。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛。