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學(xue)(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模式日(ri)(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量(liang)達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊貼(tie)市場(chang)辦學，每年招生(sheng)時將依據(ju)實際情(qing)況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調(diao)整，并在(zai)部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外合作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

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學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。