學校積(ji)極探索書(shu)院制建設。書(shu)院制是(shi)實現文化育(yu)人(ren)和專業教(jiao)育(yu)相(xiang)結合,推動(dong)學生全面發展的一種育(yu)人(ren)新模式(shi),對于培養復合式(shi)創(chuang)新型人(ren)才具有重要意義。
崇(chong)理書院:由電子(zi)與通信工(gong)程學院和機電工(gong)程學院共(gong)同建設
三尚書院: 由傳(chuan)播工程學院建設(she)
博達書院(yuan)(yuan)(yuan):由應用(yong)化學(xue)與(yu)生物(wu)技術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、經濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)共建
杏林書院:由醫學(xue)技(ji)術與護理(li)學(xue)院建設
日新書院:由計算機工(gong)程學院、建筑與(yu)環境(jing)工(gong)程學院和汽車與(yu)交通(tong)學院共建

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