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學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業發(fa)展，堅持產教融合，專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業”等戰略(lve)性新興產業、先進制造業和現代服務業等重點發(fa)展領域；形(xing)成了專業設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式(shi)發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到(dao)學生喜愛。