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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)(ge)，深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從(cong)零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費(fei)突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計(ji)科(ke)(ke)研經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi)，深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國際(ji)交流(liu)合作，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。