深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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