官方微博
官方微信
學(xue)(xue)院現設7個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，其中風(feng)景園林設計專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)學(xue)(xue)改革試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，省(sheng)(sheng)級高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)示范性(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)特(te)色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)二類品牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；食品生物技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)省(sheng)(sheng)級示范性(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)二類品牌(pai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；藥學(xue)(xue)、精細化工技(ji)術專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為(wei)省(sheng)(sheng)級高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)重點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。
學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)職工95人(ren)，其中(zhong)教(jiao)授23人(ren)，副教(jiao)授及高級工程師(shi)(shi)44人(ren)，其中(zhong)廣東(dong)省“珠江學(xue)(xue)(xue)者”特聘(pin)教(jiao)授1人(ren)，黃(huang)炎培(pei)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)杰出教(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)，廣東(dong)省教(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)(shi)2人(ren)，廣東(dong)省高等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)領軍(jun)人(ren)才培(pei)養對(dui)象(xiang)2人(ren)，廣東(dong)省南(nan)粵優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)1人(ren)，深圳市“鵬(peng)城學(xue)(xue)(xue)者”特聘(pin)教(jiao)授1人(ren)，深圳市地(di)方(fang)領軍(jun)高層(ceng)次專業(ye)(ye)人(ren)才10人(ren)，校級教(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)(shi)5人(ren)。
學(xue)(xue)院建(jian)有(you)國家(jia)級(ji)精(jing)品課(ke)(ke)程7門，省級(ji)精(jing)品課(ke)(ke)程8門，教(jiao)育部(bu)教(jiao)指委精(jing)品課(ke)(ke)程5門，校(xiao)級(ji)精(jing)品課(ke)(ke)程18門，國家(jia)專業教(jiao)學(xue)(xue)資(zi)(zi)源(yuan)庫課(ke)(ke)程2門，國家(jia)精(jing)品資(zi)(zi)源(yuan)共享(xiang)課(ke)(ke)7門，省級(ji)精(jing)品資(zi)(zi)源(yuan)共享(xiang)課(ke)(ke)9門，國家(jia)級(ji)精(jing)品教(jiao)材2本，主編(bian)“十二(er)五(wu)”職業教(jiao)育國家(jia)規(gui)劃教(jiao)材9本，省級(ji)高(gao)職教(jiao)育優秀教(jiao)學(xue)(xue)團隊1個(ge)、校(xiao)級(ji)優秀教(jiao)學(xue)(xue)團隊1個(ge)，獲廣東省級(ji)高(gao)等教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)成果2項(xiang)。已(yi)建(jian)成化學(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物公(gong)共基(ji)礎、園林、生(sheng)物技(ji)術、精(jing)細化工與(yu)材料四個(ge)實(shi)訓分(fen)室，共31個(ge)實(shi)訓單元，擁(yong)有(you)設備(bei)3972臺（套），價(jia)值(zhi)6607余萬(wan)元，其中(zhong)生(sheng)物技(ji)術實(shi)訓分(fen)室被教(jiao)育部(bu)、財政(zheng)部(bu)認定的中(zhong)央職業教(jiao)育實(shi)訓示(shi)范基(ji)地(di)，藥學(xue)(xue)專業校(xiao)內實(shi)訓基(ji)地(di)為(wei)中(zhong)央財政(zheng)支持的現代(dai)職業教(jiao)育質(zhi)量提升計(ji)劃實(shi)訓基(ji)地(di)，分(fen)析測試基(ji)地(di)為(wei)廣東省高(gao)等職業教(jiao)育實(shi)訓基(ji)地(di)。自1996年(nian)成立(li)以來(lai)，累計(ji)為(wei)社會輸送畢業生(sheng)6900余名(ming)，平均一次就業率(lv)超過96％。
學院網址：
【專業介紹】：
1．精細化(hua)工技術
【培(pei)養(yang)目(mu)標】省高(gao)職重(zhong)點專(zhuan)業(ye)，下設精細化(hua)學品和(he)化(hua)妝品兩個(ge)專(zhuan)業(ye)方向(xiang)。長期為深圳市(shi)電(dian)子信息、新能源、新材料、化(hua)妝品、美容護理等行業(ye)培(pei)養(yang)掌(zhang)握(wo)精細化(hua)工(gong)高(gao)新技術，具備產品研發、生(sheng)產、質(zhi)檢(jian)、采(cai)購、營銷能力的創新型(xing)高(gao)技能人才。
【主干課程(cheng)】電子信息新材料、涂料和膠粘(zhan)劑技(ji)(ji)術(shu)、化妝品(pin)和洗滌劑技(ji)(ji)術(shu)、香(xiang)精(jing)香(xiang)料技(ji)(ji)術(shu)、化妝品(pin)檢驗與功效(xiao)評(ping)價、精(jing)細化學品(pin)分(fen)析檢驗技(ji)(ji)術(shu)、儀器分(fen)析、創新思維(wei)等。
【就業(ye)(ye)方(fang)向】在(zai)比(bi)亞(ya)迪、光啟科技、大(da)疆、波頓香(xiang)精、SGS檢(jian)測等高新科技企(qi)業(ye)(ye)，出入境(jing)檢(jian)驗檢(jian)疫局、市質檢(jian)院、清華研(yan)究院等事(shi)業(ye)(ye)單位從(cong)事(shi)相(xiang)關崗位工作。就業(ye)(ye)面(mian)寬(kuan)，收(shou)入高、畢業(ye)(ye)生供不(bu)應求，一次性簽協率和就業(ye)(ye)率穩(wen)定(ding)在(zai)98%以上。
2．材料工程技術（新材料應用技術專業方向）
【培(pei)養(yang)目標(biao)】培(pei)養(yang)面向電子信息、航天與(yu)海洋、新(xin)能(neng)源與(yu)節(jie)能(neng)、人(ren)工智(zhi)能(neng)等(deng)主(zhu)要(yao)新(xin)材料(liao)應用(yong)領域(yu)，掌握新(xin)材料(liao)制備、功能(neng)提升(sheng)、應用(yong)開發(fa)以及性(xing)能(neng)檢(jian)測技術(shu)，能(neng)承擔新(xin)材料(liao)輔助開發(fa)、測試評估、應用(yong)生產、技術(shu)支(zhi)持和質(zhi)量管理工作，具(ju)有創新(xin)能(neng)力(li)、工程(cheng)實踐能(neng)力(li)和團隊協作精神的(de)高素質(zhi)技能(neng)型(xing)創新(xin)人(ren)才。
【主干課(ke)程】新(xin)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)基礎、材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)工程技(ji)術(shu)、材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)功能化技(ji)術(shu)、新(xin)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)成型技(ji)術(shu)、電子信息(xi)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、新(xin)能源(yuan)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、先進復合材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、生物醫用(yong)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)檢(jian)測與(yu)評價、新(xin)材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)創新(xin)實踐、材(cai)(cai)(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)再生與(yu)資源(yuan)利用(yong)等(deng)。
【就(jiu)業(ye)方向】面向電子電器、通訊設備(bei)、信息顯(xian)示(shi)與(yu)照明、能量(liang)轉換(huan)與(yu)儲存、汽車(che)零(ling)部(bu)件、醫(yi)療(liao)器械與(yu)用(yong)品等新材料相關領域的大中型(xing)企業(ye)、科研院所、檢測機構，從事材料設計(ji)與(yu)生產、質量(liang)控制、市場開拓與(yu)推(tui)廣(guang)、技術支持(chi)以及(ji)檢測評估等工作。
3．工業分析(xi)技術
【培養目標】“男神(shen)”、“女(nv)神(shen)”——質(zhi)量保護(hu)神(shen)！別怪這世(shi)界套路深(shen)，“工業(ye)分析技術”令多少人蒙圈，不知所云。其實(shi)，它很接地(di)氣，跟各(ge)個專業(ye)都很“曖昧”，它被譽為生產的“眼(yan)睛”，二十一世(shi)紀的朝陽產業(ye)！三年“修煉”，你(ni)會(hui)有(you)一雙“火(huo)眼(yan)金(jin)睛”，細菌(jun)、分子，一網打盡！手持(chi)專業(ye)“神(shen)器”，你(ni)就是別人眼(yan)中的男神(shen)、女(nv)神(shen)！
【主干課(ke)(ke)(ke)程(cheng)】商品(pin)檢(jian)驗(yan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)對(dui)(dui)進(jin)出(chu)口商品(pin)如(ru)(ru)何抽樣(yang)，如(ru)(ru)何驗(yan)貨；現代品(pin)質管(guan)理課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)如(ru)(ru)何對(dui)(dui)產品(pin)進(jin)行質量(liang)控制，保證出(chu)優品(pin)，出(chu)精品(pin)；微生物(wu)檢(jian)驗(yan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)尋找食品(pin)、化妝(zhuang)品(pin)中細(xi)菌的蛛絲(si)馬跡(ji)；儀(yi)器分析(xi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)如(ru)(ru)何使(shi)用“高、大(da)、上(shang)”的儀(yi)器找出(chu)那些有益或有害的物(wu)質；標準(zhun)化與計(ji)量(liang)技術課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)會(hui)你(ni)(ni)(ni)(ni)如(ru)(ru)何讓你(ni)(ni)(ni)(ni)掌握(wo)的神器“穩、準(zhun)、狠”；產品(pin)質量(liang)檢(jian)驗(yan)綜(zong)合實訓是對(dui)(dui)你(ni)(ni)(ni)(ni)畢業(ye)前的“一次(ci)大(da)閱兵”，讓你(ni)(ni)(ni)(ni)十八般武藝樣(yang)樣(yang)精通！
【就業(ye)方(fang)向】畢(bi)業(ye)季(ji)，各路“粉絲(si)”紛至沓(ta)來，有(you)(you)“骨灰級”粉絲(si)——出(chu)入境(jing)檢(jian)驗檢(jian)疫(yi)局、計(ji)量(liang)質量(liang)檢(jian)測研究院、外資(zi)(zi)SGS公(gong)司、華測檢(jian)測等，還(huan)有(you)(you)每年(nian)如雨后(hou)春筍般冒出(chu)的“新(xin)粉”——各類外資(zi)(zi)、合資(zi)(zi)、獨資(zi)(zi)檢(jian)測機構。工作環境(jing)寬敞明亮，薪水(shui)豐(feng)厚，你還(huan)在(zai)等什么(me)？準備出(chu)場(chang)吧，我的“神(shen)”！
4．藥學
【培(pei)養目(mu)標(biao)】靈丹妙藥(yao)(yao)(yao)是人類追求健康生(sheng)活(huo)道(dao)路上永遠的(de)(de)伙伴，藥(yao)(yao)(yao)學專(zhuan)業就是要(yao)帶給你和(he)(he)藥(yao)(yao)(yao)物相關的(de)(de)學問與技能(neng)(neng)(neng)。經過三年的(de)(de)學習(xi)，你將全面熟悉從(cong)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)、加工(gong)到(dao)最(zui)后(hou)的(de)(de)流通(tong)使用(yong)各(ge)方面技能(neng)(neng)(neng)，能(neng)(neng)(neng)在(zai)(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)、檢驗、流通(tong)、使用(yong)和(he)(he)研(yan)發領域從(cong)事藥(yao)(yao)(yao)物制(zhi)劑(ji)、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)檢測、合理用(yong)藥(yao)(yao)(yao)指導(dao)(dao)以及藥(yao)(yao)(yao)品(pin)銷售(shou)等各(ge)方面工(gong)作(zuo)。在(zai)(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)環(huan)節(jie)，你將掌握(wo)主要(yao)藥(yao)(yao)(yao)物制(zhi)備(bei)、質量(liang)控制(zhi)等基(ji)本方法(fa)和(he)(he)技術(shu)，具(ju)備(bei)使用(yong)各(ge)種大型儀器設備(bei)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力，掌握(wo)先進的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)生(sheng)產(chan)(chan)工(gong)藝、生(sheng)產(chan)(chan)各(ge)環(huan)節(jie)的(de)(de)質量(liang)控制(zhi)技術(shu)。在(zai)(zai)藥(yao)(yao)(yao)品(pin)經營環(huan)節(jie)，你將熟悉藥(yao)(yao)(yao)事管理的(de)(de)法(fa)規、政(zheng)策與營銷的(de)(de)基(ji)本知(zhi)識(shi)，能(neng)(neng)(neng)正(zheng)確(que)指導(dao)(dao)消費者合理用(yong)藥(yao)(yao)(yao)，了解中、西藥(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)儲(chu)存保(bao)管過程中的(de)(de)變化規律(lv)，正(zheng)確(que)對藥(yao)(yao)(yao)品(pin)進行儲(chu)存、保(bao)管、養護，正(zheng)確(que)處理變質藥(yao)(yao)(yao)品(pin)。
【主干課程(cheng)】藥(yao)(yao)學專業擁(yong)有(you)一支教學科(ke)研實力雄(xiong)厚(hou)、與產業高度融(rong)合(he)的(de)“雙師型”專職教師隊伍，及由行(xing)業企業技(ji)(ji)術(shu)專家和能(neng)工巧匠構成(cheng)的(de)兼職教師隊伍，將(jiang)通過(guo)無機(ji)化(hua)(hua)學、有(you)機(ji)化(hua)(hua)學、分析(xi)化(hua)(hua)學、生物化(hua)(hua)學與技(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)(yao)理(li)學、藥(yao)(yao)物制劑(ji)技(ji)(ji)術(shu)、GMP概論、藥(yao)(yao)品檢驗技(ji)(ji)術(shu)、中藥(yao)(yao)調劑(ji)技(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)(yao)事管(guan)理(li)學、GSP概論、藥(yao)(yao)品營銷基礎與實務等課程(cheng)對你進行(xing)嚴(yan)格訓練，助你在未來(lai)的(de)職業生涯中一展宏圖。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】按照第三方(fang)調研機構麥可思(si)公司的調查數據(ju)顯示：2016年(nian)以來(lai)，藥(yao)學專業(ye)畢業(ye)生當年(nian)平均(jun)總體就業(ye)率(lv)為(wei)97.8%，平均(jun)對口就業(ye)率(lv)超過80%。未來(lai)你可以在藥(yao)品(pin)(pin)(pin)生產經營(ying)企(qi)業(ye)、藥(yao)品(pin)(pin)(pin)檢驗(yan)部門、醫藥(yao)零售(shou)及貿易企(qi)業(ye)等相關行業(ye)從事藥(yao)學服務、藥(yao)品(pin)(pin)(pin)學術推廣、藥(yao)品(pin)(pin)(pin)技術支持和管(guan)理(li)(li)工(gong)作、藥(yao)品(pin)(pin)(pin)經營(ying)質量管(guan)理(li)(li)等相關工(gong)作。
5．食(shi)品(pin)生物技術
5.1 食品生(sheng)物技術方向
【培養(yang)目(mu)標】培養(yang)具(ju)有食品及(ji)功能(neng)(neng)(neng)食品加(jia)工、營(ying)養(yang)保健和食品安全(quan)質量管理(li)等基(ji)本(ben)理(li)論和基(ji)本(ben)技能(neng)(neng)(neng)，能(neng)(neng)(neng)從(cong)事食品（包(bao)括功能(neng)(neng)(neng)性食品）生產、加(jia)工、研發、銷(xiao)售及(ji)售后咨詢、安全(quan)與質量管理(li)、營(ying)養(yang)咨詢、營(ying)養(yang)配餐、健康管理(li)等相(xiang)關工作的技能(neng)(neng)(neng)人才。
【主(zhu)干課程】無(wu)機化(hua)學(xue)、有機化(hua)學(xue)、分析化(hua)學(xue)、營養科學(xue)、食(shi)(shi)品(pin)加(jia)(jia)工技(ji)術、食(shi)(shi)品(pin)保藏(zang)技(ji)術、食(shi)(shi)品(pin)檢驗、食(shi)(shi)品(pin)安(an)全與質(zhi)量(liang)管理、功能食(shi)(shi)品(pin)加(jia)(jia)工技(ji)術、食(shi)(shi)品(pin)加(jia)(jia)工技(ji)術綜(zong)(zong)合實訓(xun)、營養配餐綜(zong)(zong)合實訓(xun)。
【就業(ye)方向】在(zai)食(shi)(shi)品(pin)及保健品(pin)相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)企業(ye)從(cong)(cong)事生(sheng)產技術管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、工(gong)藝管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、質量(liang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)、產品(pin)研發、銷售等工(gong)作(zuo)；在(zai)烘(hong)焙、咖啡(fei)等飲(yin)食(shi)(shi)服務行業(ye)從(cong)(cong)事相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)；在(zai)營(ying)養及健康(kang)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)公(gong)司從(cong)(cong)事相(xiang)(xiang)(xiang)關(guan)工(gong)作(zuo)。
5.2 生物技術及應用方向
【培養目標】基(ji)(ji)因檢(jian)測(ce)、克(ke)隆羊(yang)、轉基(ji)(ji)因食品(pin)、疫苗接(jie)種，這些字眼(yan)無論聽(ting)過與否(fou)，只(zhi)要有興趣(qu)想了解(jie)，來！你(ni)將(jiang)學會基(ji)(ji)因操作、細胞培養、免疫檢(jian)測(ce)等技術基(ji)(ji)本理(li)論和(he)基(ji)(ji)本技能，今后你(ni)不僅能明(ming)白生命(ming)的奧(ao)秘(mi)還(huan)將(jiang)成為從事醫藥、醫藥、食品(pin)、農業(ye)、環保等產業(ye)領域的產品(pin)生產、質量(liang)管理(li)、銷售以及輔助研發(fa)等工作的技能人才。
【主干課(ke)(ke)程(cheng)】生(sheng)物(wu)化學(xue)(xue)與技術、基礎微生(sheng)物(wu)學(xue)(xue)、基因(yin)操(cao)作(zuo)、細胞培(pei)養、免疫檢測(ce)、生(sheng)物(wu)制品(pin)工(gong)藝、生(sheng)物(wu)分(fen)離。難(nan)(nan)！其實不然，課(ke)(ke)程(cheng)名稱(cheng)聽著(zhu)難(nan)(nan)學(xue)(xue)而已，課(ke)(ke)程(cheng)以操(cao)作(zuo)為主，做中學(xue)(xue)，專業眾多教授博(bo)士深(shen)入淺出的講授定會讓你(ni)變難(nan)(nan)為易。
【就業(ye)方向】生物專業(ye)難就業(ye)，錯！那得看地(di)域(yu)，截至16年底深圳生物產(chan)業(ye)已突破2000億，7000家生物企業(ye)等(deng)你來(lai)，只要你愿意。畢業(ye)后可華(hua)大基因(yin)等(deng)牛人聚集的企業(ye)工(gong)作，也(ye)可以(yi)在食品(pin)藥品(pin)質量監督部門、環保化工(gong)、醫院(yuan)等(deng)事(shi)業(ye)單位工(gong)作，還可以(yi)給清華(hua)、北(bei)大研(yan)究院(yuan)等(deng)科(ke)研(yan)院(yuan)所的教授博士們做科(ke)研(yan)助理。
6．食品營(ying)養與檢測
【培(pei)養(yang)目標】“民以食(shi)為天，食(shi)以安(an)為先”。本專業以食(shi)品(pin)營(ying)養(yang)、食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)檢驗技術為特色，培(pei)養(yang)掌握食(shi)品(pin)營(ying)養(yang)、食(shi)品(pin)加工、食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)檢測、食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)與質(zhi)量管理(li)等基(ji)專業技能(neng)，能(neng)從事食(shi)品(pin)質(zhi)量檢測、食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)質(zhi)量管理(li)、食(shi)品(pin)營(ying)養(yang)指(zhi)導(dao)、食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)評價和科學研究(jiu)的技能(neng)人才，為食(shi)品(pin)安(an)全(quan)(quan)(quan)保駕(jia)護航(hang)。
【主(zhu)干(gan)課程】分析化(hua)(hua)學(xue)、儀器(qi)分析、食品理(li)化(hua)(hua)檢(jian)驗(yan)技術、食品微(wei)生物檢(jian)驗(yan)技術、食品營養、食品加工技術、食品安全與(yu)質(zhi)量管(guan)理(li)、食品毒理(li)學(xue)、實驗(yan)室管(guan)理(li)規范(fan)。
【就業方向】畢業生可在食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)質量監督管理部門(men)、檢測機構、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)行(xing)業、農產品(pin)(pin)(pin)加工業、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安(an)全與衛生防疫部門(men)、飲食(shi)(shi)服務行(xing)業及健康管理公(gong)司等企事(shi)業單位(wei)從事(shi)相關(guan)工作。
7．風景(jing)園林(lin)設計(ji)
7.1 園林景觀設計方向
【培養目標】掌握(wo)園(yuan)林景觀(guan)規(gui)劃(hua)設計(ji)、園(yuan)林工(gong)程施工(gong)、園(yuan)林植物(wu)配置應用的基本(ben)理論和(he)技能(neng)，設計(ji)繪制各類(lei)園(yuan)林景觀(guan)方案和(he)施工(gong)圖紙，進行三維建模(mo)、電腦(nao)效(xiao)果(guo)圖、虛擬(ni)現實動(dong)畫表現制作技術的技能(neng)人才。
【主干課程(cheng)】園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林制圖(tu)與(yu)設(she)計(ji)(ji)(ji)初步、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林花卉(hui)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林樹木、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林計(ji)(ji)(ji)算機輔助繪圖(tu)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林規劃(hua)設(she)計(ji)(ji)(ji)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林建筑設(she)計(ji)(ji)(ji)、園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)林工(gong)程(cheng)等。
【就業方(fang)向】在城市鄉鎮規劃設計院(yuan)、園(yuan)林景(jing)觀(guan)公司、建筑設計公司等(deng)單位從事園(yuan)林景(jing)觀(guan)規劃設計、繪圖(tu)等(deng)方(fang)面的工(gong)作。
7.2 園林景觀工程方向
【培養(yang)目標】培養(yang)掌握(wo)園(yuan)(yuan)林景觀(guan)設計、園(yuan)(yuan)林工(gong)(gong)(gong)(gong)程施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)、園(yuan)(yuan)林植物配置應用的(de)基本理論和技能(neng)，能(neng)夠設計繪制各類園(yuan)(yuan)林景觀(guan)施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)圖圖紙，進(jin)行園(yuan)(yuan)林景觀(guan)工(gong)(gong)(gong)(gong)程施(shi)工(gong)(gong)(gong)(gong)管理的(de)技能(neng)人才。
【主干課程】園林(lin)制圖與設(she)計(ji)(ji)初步、園林(lin)花卉、園林(lin)樹(shu)木、園林(lin)計(ji)(ji)算(suan)機輔助繪圖、園林(lin)規(gui)劃設(she)計(ji)(ji)、園林(lin)建筑設(she)計(ji)(ji)、園林(lin)工程、園林(lin)工程概(gai)預算(suan)等(deng)。
【就業(ye)方向】在(zai)園(yuan)林(lin)景(jing)觀公(gong)司、地產物業(ye)、公(gong)園(yuan)、風景(jing)區管(guan)(guan)理處等單位從(cong)事園(yuan)林(lin)景(jing)觀規劃設(she)計、繪圖(tu)、園(yuan)林(lin)工(gong)程施(shi)工(gong)管(guan)(guan)理及(ji)監理、園(yuan)林(lin)工(gong)程預決(jue)算等方面的工(gong)作(zuo)。
7.3 園(yuan)林植(zhi)物配置與管理(li)方(fang)向
【培(pei)養目標】掌握園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)基本知識、園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)微景觀設(she)(she)計(ji)、園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)配置(zhi)、插花、茶藝和(he)園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)栽培(pei)管理等專業(ye)技能，能從事(shi)園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)配置(zhi)設(she)(she)計(ji)、園(yuan)(yuan)林植(zhi)物(wu)繁育與(yu)生產、花藝設(she)(she)計(ji)制(zhi)作和(he)茶道等工作及相關產業(ye)崗位需要(yao)的技能人(ren)才(cai)。
【主干課程(cheng)】植物與(yu)環(huan)境、園(yuan)(yuan)林花(hua)卉(hui)、園(yuan)(yuan)林樹(shu)木(mu)、園(yuan)(yuan)林制圖與(yu)設計初步、園(yuan)(yuan)林計算(suan)機輔助繪圖、插(cha)花(hua)與(yu)花(hua)藝(yi)設計、園(yuan)(yuan)林植物栽培技術、園(yuan)(yuan)林植物造景、茶道等。
【就(jiu)業方(fang)向】在(zai)城(cheng)管(guan)園(yuan)林(lin)(lin)(lin)部(bu)門、園(yuan)林(lin)(lin)(lin)公(gong)(gong)司、公(gong)(gong)園(yuan)、園(yuan)林(lin)(lin)(lin)會所等(deng)企(qi)事業單位(wei)從事園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)配(pei)置與景觀營(ying)造(zao)、花藝設計、茶道和園(yuan)林(lin)(lin)(lin)植(zhi)物(wu)栽培與管(guan)養等(deng)方(fang)面的(de)工(gong)作。
