- 2010-04-10 校史圖片
- 2022-01-04 學校2020年大事記
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- 2017-03-24 學校大事記(2015年前)
- 2010-04-10 4月28日校慶日的由來
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業”等戰略性(xing)新興產業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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