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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大(da)校區(qu)(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專業(ye)設置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校為(wei)(wei)目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學校科研從零起步(bu)跨越式發展，年度科研經(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關(guan)，累計科研經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習(xi)討論室，并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。