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- 2021-10-28 2020年高職院校適應社會需求能力評估自評報告(深圳職業技術學院)
- 2020-12-27 深圳職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2020)
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- 2019-05-14
深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學院創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的借用校舍(she)到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的五(wu)大校區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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