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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的過(guo)程(cheng)，人才培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式改革(ge)，深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討(tao)論室，并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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