深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科研(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元(yuan)大關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專業進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院開(kai)始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳職業技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛。