
深(shen)圳職業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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