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深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
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