深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大(da)關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億元，省(sheng)部(bu)市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專業進行適當調(diao)整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

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