深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建(jian)校以(yi)來(lai),學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化及高雅文化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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