深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)(ming)在(zai)校生，從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制造(zao)業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科研經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級科研平臺(tai)達到33個(ge)，科研實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專業進行適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。