
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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