學校各單位：

　　《深圳職業技(ji)術學院2016年工(gong)作(zuo)要(yao)點》已經學校(xiao)研究(jiu)通(tong)過，現予(yu)印發(fa)，請遵(zun)照執(zhi)行。

　　                                                   深(shen)圳職業技術學院(yuan)

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是(shi)“十(shi)(shi)三(san)五(wu)(wu)”開局之(zhi)年(nian)，也是(shi)全(quan)(quan)面(mian)(mian)深(shen)化(hua)改(gai)革(ge)的(de)關(guan)鍵之(zhi)年(nian)。學(xue)校2016年(nian)工作的(de)總(zong)體指導思想是(shi)：全(quan)(quan)面(mian)(mian)貫(guan)徹黨的(de)十(shi)(shi)八大(da)和(he)十(shi)(shi)八屆三(san)中(zhong)、四中(zhong)、五(wu)(wu)中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)精神(shen)，深(shen)入(ru)學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平總(zong)書記系(xi)列重(zhong)要講話精神(shen)，落實(shi)全(quan)(quan)面(mian)(mian)從嚴治黨要求(qiu)，以立德樹人(ren)為(wei)根本(ben)，以提高(gao)質量為(wei)核心，深(shen)化(hua)供(gong)給(gei)(gei)側(ce)改(gai)革(ge)，從“需求(qiu)端”和(he)“供(gong)給(gei)(gei)側(ce)”兩方面(mian)(mian)協調“共振(zhen)”，促進市場需求(qiu)和(he)人(ren)才供(gong)給(gei)(gei)的(de)良性互動，進一步(bu)夯(hang)實(shi)“三(san)育人(ren)”改(gai)革(ge)內涵，力爭在重(zhong)點領域和(he)關(guan)鍵環節再上(shang)一個新臺階(jie)，打(da)好“十(shi)(shi)三(san)五(wu)(wu)”發展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記(ji)(ji)系列(lie)重要講話精(jing)神。將學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記(ji)(ji)系列(lie)重要講話精(jing)神貫穿工作(zuo)始終。深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹落實黨(dang)(dang)的十八大，十八屆三中、四中、五中全(quan)會(hui)精(jing)神以(yi)及全(quan)國、省、市“兩會(hui)”精(jing)神，學(xue)(xue)(xue)習(xi)黨(dang)(dang)章和《中國共產黨(dang)(dang)廉潔自律準則》、《中國共產黨(dang)(dang)紀律處分條例》等(deng)制(zhi)度(du)規定，進一(yi)(yi)步增強政治意(yi)識(shi)(shi)(shi)、大局(ju)意(yi)識(shi)(shi)(shi)、核心意(yi)識(shi)(shi)(shi)、看齊意(yi)識(shi)(shi)(shi)。在全(quan)體黨(dang)(dang)員(yuan)中開展“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)(yi)做”（學(xue)(xue)(xue)黨(dang)(dang)章黨(dang)(dang)規、學(xue)(xue)(xue)系列(lie)講話，做合格黨(dang)(dang)員(yuan)）學(xue)(xue)(xue)習(xi)教育。

　　2.落實(shi)(shi)(shi)全面(mian)(mian)從嚴治黨要求(qiu)。貫徹落實(shi)(shi)(shi)學校《關于全面(mian)(mian)推進從嚴治黨的(de)實(shi)(shi)(shi)施意(yi)見》。鞏(gong)固“三嚴三實(shi)(shi)(shi)”專題教育成果，將“三嚴三實(shi)(shi)(shi)”要求(qiu)制度化(hua)(hua)、常態化(hua)(hua)、長效化(hua)(hua)。堅(jian)持開展管(guan)理(li)干(gan)部(bu)寒(han)暑期讀(du)書(shu)活(huo)動，中(zhong)層(ceng)(ceng)以上管(guan)理(li)干(gan)部(bu)每年撰寫讀(du)書(shu)報告(gao)至少(shao)1篇。研(yan)究制定舉(ju)措辦(ban)法，抓好黨員組織關系排查工作，深(shen)入(ru)開展學習(xi)教育活(huo)動，打(da)通全面(mian)(mian)從嚴治黨向基(ji)層(ceng)(ceng)延伸的(de)“最后一公里”。

　　3.加強基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)設(she)。確定(ding)2016年為(wei)學(xue)校“基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)設(she)年”。全面(mian)推進基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)支部(bu)建(jian)設(she)，研究(jiu)出(chu)臺《關于進一步加強基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)支部(bu)建(jian)設(she)的(de)(de)意(yi)見》，開展基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)支部(bu)活(huo)(huo)動(dong)創(chuang)新案例遴選。深入(ru)實施基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)建(jian)“書記(ji)項(xiang)目”，開展分黨(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)總(zong)支）書記(ji)抓基(ji)(ji)層黨(dang)(dang)建(jian)工作專項(xiang)述(shu)職評議考核工作。貫(guan)徹落實《中國共(gong)產黨(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)員(yuan)工作細(xi)則》，進一步做好黨(dang)(dang)員(yuan)發展和(he)教(jiao)育(yu)管(guan)理工作，嚴肅(su)黨(dang)(dang)內政治生(sheng)活(huo)(huo)。建(jian)立(li)健全“黨(dang)(dang)員(yuan)示范崗(gang)”、“黨(dang)(dang)員(yuan)責任區(qu)”制(zhi)度。定(ding)期舉(ju)辦黨(dang)(dang)性教(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)月(yue)活(huo)(huo)動(dong)，重學(xue)黨(dang)(dang)章(zhang)、重溫入(ru)黨(dang)(dang)誓詞(ci)。創(chuang)新黨(dang)(dang)建(jian)工作平臺，以“書院制(zhi)”為(wei)平臺推動(dong)學(xue)生(sheng)公寓黨(dang)(dang)支部(bu)建(jian)設(she)，進一步完善黨(dang)(dang)建(jian)進學(xue)生(sheng)公寓的(de)(de)“三個一”模式；堅持黨(dang)(dang)建(jian)帶(dai)團建(jian)，進一步創(chuang)新“志(zhi)愿(yuan)服務+社團活(huo)(huo)動(dong)”組織(zhi)(zhi)生(sheng)活(huo)(huo)模式。

　　4.做好(hao)(hao)新形(xing)勢(shi)(shi)下統戰工作(zuo)。貫徹落實《中(zhong)國(guo)共產黨(dang)統一(yi)(yi)戰線(xian)工作(zuo)條(tiao)例（試行）》，圍(wei)繞(rao)《******深(shen)圳(zhen)市(shi)委統戰部2016年工作(zuo)要(yao)點》，認真(zhen)做好(hao)(hao)我(wo)校統一(yi)(yi)戰線(xian)工作(zuo)，做好(hao)(hao)新形(xing)勢(shi)(shi)下的民(min)族(zu)宗(zong)教(jiao)工作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人精(jing)品(pin)成果(guo)。編制《校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)規劃綱(gang)要（2016-2025）》，全面(mian)加(jia)強校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。推進《中國高職院校文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人研究與實踐成果(guo)系(xi)列(lie)叢書》編寫工(gong)(gong)作。做好職業院校文(wen)(wen)化(hua)素質(zhi)教育(yu)基地建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)。加(jia)強專業文(wen)(wen)化(hua)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)，進《專業文(wen)(wen)化(hua)系(xi)列(lie)叢書》、通識課程系(xi)列(lie)教材出版工(gong)(gong)作，打造高職院校文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人精(jing)品(pin)成果(guo)。

　　6.加強復(fu)合(he)育人(ren)內(nei)涵建(jian)(jian)設(she)。做好品牌(pai)專(zhuan)業、特色專(zhuan)業、重點專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)工作(zuo)。推進“三(san)育人(ren)”示范專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)。完善“主干專(zhuan)業+拓(tuo)(tuo)展(zhan)專(zhuan)業”的復(fu)合(he)式專(zhuan)業平臺，創新(xin)拓(tuo)(tuo)展(zhan)專(zhuan)業管理機制，抓(zhua)好校級拓(tuo)(tuo)展(zhan)專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)。全面總結復(fu)合(he)育人(ren)工作(zuo)，固化復(fu)合(he)育人(ren)成果。

　　7.構筑高質(zhi)量協(xie)(xie)同育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)。做(zuo)好(hao)中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)運行機制協(xie)(xie)同創新中心(xin)、聯(lian)合國(guo)教(jiao)科文組(zu)織職教(jiao)聯(lian)系中心(xin)、國(guo)家職業(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究院深(shen)圳分院、南方(fang)職業(ye)教(jiao)育(yu)研(yan)究院等協(xie)(xie)同育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)建(jian)設(she)。做(zuo)好(hao)信息通信技術協(xie)(xie)同育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)、IT國(guo)際化人(ren)才培養協(xie)(xie)同育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)兩個省(sheng)級協(xie)(xie)同育(yu)人(ren)平(ping)臺(tai)(tai)(tai)建(jian)設(she)。努力辦好(hao)首屆國(guo)際職業(ye)教(jiao)育(yu)深(shen)圳論(lun)壇、第十二屆文博會分會場。

　　8.科(ke)學謀劃(hua)“十(shi)三五”發(fa)展(zhan)。做(zuo)好(hao)“十(shi)三五”規劃(hua)編制工作，深(shen)化關鍵領域(yu)三大(da)重點改(gai)革，落實創新發(fa)展(zhan)九(jiu)項提(ti)升工程(cheng)，打好(hao)“十(shi)三五”發(fa)展(zhan)“開(kai)局仗(zhang)”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供給側改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供給與經濟轉型升級緊密綁定，完善(shan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業招生計劃動態(tai)調整評價機制，實現(xian)綠牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、黃牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、紅牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業動態(tai)管理，優化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業布局結構。深化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類招生，不(bu)斷優化生源結構。

　　10.完善產(chan)教(jiao)融合(he)機(ji)制(zhi)。加強與知(zhi)名企(qi)業深(shen)度合(he)作，推進校(xiao)(xiao)際、校(xiao)(xiao)企(qi)、校(xiao)(xiao)所、校(xiao)(xiao)地深(shen)度合(he)作，完善產(chan)教(jiao)融合(he)機(ji)制(zhi)。探索混合(he)所有制(zhi)建設(she)模式，以項目為牽引(yin)，吸引(yin)行業、企(qi)業以資本、知(zhi)識、技術、管(guan)理等要素參與辦(ban)學(xue)。

　　11.推進現(xian)代(dai)職業(ye)教育體系(xi)建設。繼(ji)續深化應用型(xing)本科人才(cai)培(pei)養(yang)改革(ge)，探(tan)索中職與高(gao)職乃至更(geng)高(gao)層次應用型(xing)人才(cai)培(pei)養(yang)的銜(xian)接，搭建職業(ye)教育人才(cai)成長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)人才培養(yang)機制(zhi)。加強創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)師資和課程(cheng)建(jian)設以及孵(fu)化服(fu)務(wu)，完善“四會兩賽三(san)聯(lian)盟”平臺，健(jian)全(quan)創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)教育(yu)體(ti)系，正式啟用創客中心(xin)，打造“創客夢工(gong)廠”，把創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)教育(yu)深度融入人才培養(yang)全(quan)過程(cheng)，健(jian)全(quan)跨(kua)院(yuan)系、跨(kua)專業(ye)(ye)交叉培養(yang)創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)(ye)人才的新(xin)(xin)(xin)機制(zhi)。

　　13.創新(xin)學(xue)(xue)生(sheng)管理服務(wu)模(mo)式(shi)。加(jia)強書院(yuan)內涵建設，突破院(yuan)系、專業壁壘(lei)，開展(zhan)多種模(mo)式(shi)的書院(yuan)探索，完善書院(yuan)育人模(mo)式(shi)。夯實志愿(yuan)者之校內涵，推動(dong)志愿(yuan)服務(wu)從規(gui)模(mo)速(su)度向內涵質量轉型。推進(jin)社(she)團振興(xing)工程，促(cu)進(jin)社(she)團參與(yu)全員化、規(gui)模(mo)化。加(jia)強少數民族學(xue)(xue)生(sheng)管理和教(jiao)育。探索輔導員學(xue)(xue)徒制，繼續開展(zhan)“輔導員論壇”，抓好學(xue)(xue)生(sheng)工作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創(chuang)(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)”工(gong)程(cheng)建(jian)設(she)。做(zuo)好(hao)《深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)“創(chuang)(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”建(jian)設(she)規劃（2014－2016年）》期滿(man)考核工(gong)作。根(gen)據(ju)《廣(guang)東(dong)省高等職業教育“創(chuang)(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實施方案》要(yao)求(qiu)，統籌制(zhi)定《深圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)“創(chuang)(chuang)新強(qiang)(qiang)校(xiao)工(gong)程(cheng)”建(jian)設(she)規劃（2016－2020年）》。

　　15.改進高職特(te)色(se)科(ke)(ke)(ke)研管理服(fu)務。探索特(te)色(se)科(ke)(ke)(ke)研分(fen)類評價體系，完善(shan)科(ke)(ke)(ke)研項目全(quan)過程管理服(fu)務和科(ke)(ke)(ke)研人員分(fen)類支(zhi)持培育(yu)。建設高水平科(ke)(ke)(ke)研創新平臺(tai)和團隊(dui)，增(zeng)強自主創新和應用研發能力。積極開展聯合培養博(bo)士后，培育(yu)新的科(ke)(ke)(ke)研增(zeng)長點和人才成長梯(ti)隊(dui)。

　　16.提高(gao)社會服務水平。優先(xian)發展面(mian)向行業企(qi)業職工的繼續教(jiao)育，打(da)造(zao)深圳市行業企(qi)業職工繼續教(jiao)育的重要基地。學(xue)習借鑒(jian)國內外知名企(qi)業和教(jiao)育培訓機構運行模式，進(jin)一步完善高(gao)職高(gao)專教(jiao)育師資培訓項目(mu)開發及專家(jia)庫。引(yin)進(jin)國際通(tong)行職業資格證書，積極(ji)參與(yu)職業技能(neng)鑒(jian)定及新(xin)工種、專項能(neng)力標準(zhun)開發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完(wan)成新(xin)(xin)一輪(lun)崗位(wei)(wei)聘任。制定(ding)完(wan)善崗位(wei)(wei)設置與聘用相(xiang)關系列文件，出臺新(xin)(xin)的崗位(wei)(wei)設置與聘用工作實施(shi)方案，簽訂崗位(wei)(wei)續聘用合同(tong)，積極穩妥(tuo)做(zuo)好新(xin)(xin)一輪(lun)崗位(wei)(wei)聘用工作。

　　18.深(shen)化績(ji)(ji)效分(fen)配制度改革。以(yi)第二輪崗(gang)位聘(pin)用(yong)為契(qi)機，進一(yi)步完善以(yi)崗(gang)位責任為重(zhong)點、績(ji)(ji)效考(kao)核為核心的績(ji)(ji)效分(fen)配制度，以(yi)崗(gang)定(ding)薪，崗(gang)變薪變，堅持職、責、利統一(yi)，加大獎勵性績(ji)(ji)效工(gong)(gong)資比重(zhong)和職級差(cha)距，優(you)勞(lao)優(you)酬，充分(fen)調動教職工(gong)(gong)的工(gong)(gong)作(zuo)積(ji)極性。

　　19.抓好師(shi)(shi)(shi)資隊伍(wu)建設(she)。繼續推(tui)進(jin)“雙師(shi)(shi)(shi)工(gong)程”、“名師(shi)(shi)(shi)工(gong)程”和“國際化工(gong)程”，加大(da)高層次人才引進(jin)力度，優化師(shi)(shi)(shi)資隊伍(wu)結構。優化“雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)”教師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)，建立校(xiao)企之(zhi)間“雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)”教師(shi)(shi)(shi)互聘(pin)互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大(da)國(guo)際影響力。發起(qi)成立(li)“一(yi)帶一(yi)路”職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際聯(lian)盟，與“一(yi)帶一(yi)路”沿線國(guo)家(jia)(jia)高校(xiao)(xiao)開(kai)展多種形(xing)式的交流(liu)合(he)作(zuo)，增進校(xiao)(xiao)際互(hu)訪、合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)、師生(sheng)交流(liu)。辦(ban)好深圳國(guo)際友好城(cheng)市大(da)學(xue)聯(lian)盟年會以(yi)及(ji)(ji)(ji)國(guo)際創(chuang)新創(chuang)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育論壇(tan)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育分論壇(tan)。加強與馬來西亞(ya)(ya)、印度尼西亞(ya)(ya)等東(dong)南亞(ya)(ya)國(guo)家(jia)(jia)，以(yi)及(ji)(ji)(ji)保加利亞(ya)(ya)等東(dong)歐國(guo)家(jia)(jia)之間的教(jiao)(jiao)(jiao)育交流(liu)合(he)作(zuo)，開(kai)拓在周(zhou)邊東(dong)南亞(ya)(ya)國(guo)家(jia)(jia)及(ji)(ji)(ji)東(dong)歐國(guo)家(jia)(jia)合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)，進一(yi)步(bu)擴大(da)學(xue)校(xiao)(xiao)的國(guo)際影響力和輻射力。

　　21.打造國際(ji)化辦學(xue)品牌(pai)(pai)項目(mu)。進一步擴大優(you)秀國際(ji)教育資源的引進力度，辦好中(zhong)外合(he)作辦學(xue)專業(ye)，打造中(zhong)外合(he)作辦學(xue)示范專業(ye)。擴大留(liu)學(xue)生特(te)色(se)(se)交流項目(mu)，打造留(liu)學(xue)生特(te)色(se)(se)項目(mu)品牌(pai)(pai)。

　　22.加(jia)強臺(tai)港澳教育合作(zuo)。繼(ji)續做(zuo)好(hao)深(shen)港兩地青年交流項目（萬(wan)人計劃(hua)）的(de)申報和實施(shi)工作(zuo)。加(jia)強與臺(tai)灣(wan)(wan)合作(zuo)院(yuan)校的(de)雙向交流。針對香(xiang)港和臺(tai)灣(wan)(wan)學生開(kai)辦大陸文化(hua)交流周(zhou)活動。加(jia)大與臺(tai)灣(wan)(wan)、香(xiang)港、澳門高(gao)校之(zhi)間的(de)師生交流和教師培(pei)訓(xun)合作(zuo)。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園(yuan)基(ji)(ji)礎設(she)施建(jian)(jian)(jian)設(she)。積極推(tui)進各校(xiao)區(qu)重(zhong)大工程(cheng)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)，做好校(xiao)園(yuan)基(ji)(ji)礎設(she)施維(wei)修(xiu)。重(zhong)點做好官龍山校(xiao)區(qu)一期項(xiang)目(mu)(mu)(mu)、華僑城校(xiao)區(qu)整體改(gai)造工程(cheng)、留仙洞校(xiao)區(qu)綜(zong)合樓(lou)內(nei)部裝修(xiu)、西麗湖校(xiao)區(qu)體育場配套設(she)施項(xiang)目(mu)(mu)(mu)等重(zhong)點項(xiang)目(mu)(mu)(mu)工作。推(tui)動基(ji)(ji)建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)信息化建(jian)(jian)(jian)設(she)，開發基(ji)(ji)建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)全(quan)過程(cheng)跟蹤管理系統(tong)。

　　24.加(jia)(jia)強后勤(qin)服務(wu)(wu)監管(guan)。繼續健全(quan)(quan)和完(wan)善后勤(qin)安(an)全(quan)(quan)管(guan)理制(zhi)度(du)，加(jia)(jia)強后勤(qin)服務(wu)(wu)與(yu)安(an)全(quan)(quan)監管(guan)力度(du)，不斷(duan)提升后勤(qin)服務(wu)(wu)質量，保障后勤(qin)生(sheng)產安(an)全(quan)(quan)。進一步推進校屬(shu)企業整改工作，穩(wen)妥完(wan)成(cheng)駕駛員培訓中心的整改任務(wu)(wu)。加(jia)(jia)強后勤(qin)管(guan)理信息化(hua)建設，積(ji)極推進“后勤(qin)信息化(hua)綜合服務(wu)(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)公寓(yu)數(shu)字化(hua)管(guan)理系統”項(xiang)目建設。

　　25.鞏固基(ji)礎保障(zhang)工程。落(luo)實“十三五”發(fa)展新要求，進一步夯(hang)實計劃財務、招標(biao)采購、設備資產、教育(yu)信息、圖書資源等(deng)基(ji)礎保障(zhang)工程，努力建設中國特色一流應用技術型大學所需的公共服務和基(ji)礎保障(zhang)體(ti)系。

　　26.維(wei)護(hu)校(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)穩定(ding)。貫(guan)徹落實國(guo)家和省市安(an)(an)(an)全(quan)維(wei)穩工作新部署，加(jia)強(qiang)意識形態安(an)(an)(an)全(quan)管理、網絡安(an)(an)(an)全(quan)管理、校(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)管理。加(jia)強(qiang)與(yu)有(you)關政府部門(men)的聯動合作，構建一體化(hua)立體安(an)(an)(an)全(quan)防控網絡，加(jia)強(qiang)對校(xiao)園安(an)(an)(an)全(quan)隱患的排查(cha)和整(zheng)治(zhi)，深入開展(zhan)安(an)(an)(an)全(quan)教(jiao)育和宣傳，完善突(tu)發事件防范和處置機制，建立健全(quan)風險隱患防控、評估、整(zheng)改與(yu)監督的體系化(hua)工作機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)部(bu)(bu)隊伍建(jian)設。嚴格執行干(gan)部(bu)(bu)選拔(ba)任用(yong)工作規定，以(yi)習近平總書(shu)記提出(chu)的(de)(de)“20字好(hao)干(gan)部(bu)(bu)”標準，選好(hao)用(yong)好(hao)干(gan)部(bu)(bu)。嚴格落實(shi)(shi)領導干(gan)部(bu)(bu)報告個人有關事項制度(du)(du)，中層管(guan)理(li)干(gan)部(bu)(bu)報告親屬在校（含校屬公(gong)司）工作情況。研究出(chu)臺干(gan)部(bu)(bu)“能上能下”管(guan)理(li)實(shi)(shi)施辦法，通過激勵、獎懲、問責等制度(du)(du)安排，實(shi)(shi)現“能者上、庸(yong)者下、劣者汰”的(de)(de)良(liang)好(hao)用(yong)人導向和制度(du)(du)環境。

　　28.加(jia)強師(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)風建(jian)設。制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)設長效機制(zhi)(zhi)(zhi)實施辦法，完善教(jiao)育、宣傳(chuan)、考核(he)(he)、監督、獎懲等師(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)風建(jian)設機制(zhi)(zhi)(zhi)。加(jia)強師(shi)(shi)德(de)(de)(de)教(jiao)育，明確(que)教(jiao)師(shi)(shi)以身作(zuo)則(ze)、教(jiao)書育人的(de)職責(ze)。制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)規范(fan)標(biao)準，將(jiang)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)考核(he)(he)作(zuo)為教(jiao)師(shi)(shi)考核(he)(he)的(de)重要內容。嚴格師(shi)(shi)德(de)(de)(de)懲處，實行(xing)師(shi)(shi)德(de)(de)(de)“一票(piao)否決制(zhi)(zhi)(zhi)”。

　　29.推進依(yi)法治(zhi)(zhi)校(xiao)。以實施《深圳職業(ye)技(ji)術學院章程》為契機，進一步完善(shan)現代(dai)大學治(zhi)(zhi)理體系(xi)。以學校(xiao)章程為依(yi)據，對現行規(gui)章制度進行系(xi)統(tong)清理，全(quan)面推進教(jiao)育法治(zhi)(zhi)化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)“兩個責(ze)任”。認真貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)《中國共產黨(dang)廉潔自律(lv)(lv)準則(ze)》、《中國共產黨(dang)紀律(lv)(lv)處分條例》。堅持把(ba)紀律(lv)(lv)和規矩停在前(qian)面，嚴明政(zheng)治(zhi)紀律(lv)(lv)和政(zheng)治(zhi)規矩，聚焦監督執紀問責(ze)。持之以恒落(luo)實(shi)(shi)中央八(ba)項規定精神，堅持不懈反對(dui)“四風”。嚴格落(luo)實(shi)(shi)督辦問責(ze)制、約談(tan)追究(jiu)制、重大(da)事項周報制，對(dui)未能按時完成(cheng)任務的，進行(xing)督辦問責(ze)。堅定不移(yi)懲治(zhi)腐敗(bai)，加大(da)紀律(lv)(lv)審查工(gong)作力度，綜合運(yun)用談(tan)話、問責(ze)等方(fang)式，實(shi)(shi)踐好“四種形態(tai)”。

　　31.黨風廉政建設(she)重心下(xia)移。堅(jian)持(chi)黨風廉政建設(she)工作下(xia)沉，將壓力傳(chuan)遞到(dao)(dao)一線(xian)、宣傳(chuan)教育(yu)監管到(dao)(dao)一線(xian)、陽(yang)光透明(ming)運行到(dao)(dao)一線(xian)。通過微(wei)信、微(wei)博等(deng)新媒體，運用動漫、圖表等(deng)技(ji)術，加大對(dui)科(ke)研經(jing)(jing)費管理辦法(fa)、財(cai)務報銷規(gui)定等(deng)解(jie)讀宣傳(chuan)。對(dui)財(cai)務、設(she)備、科(ke)研、采(cai)購、招生等(deng)關鍵領域(yu)關鍵人進行經(jing)(jing)常性(xing)約談，每學期(qi)不少(shao)于(yu)3次(ci)，對(dui)問題早(zao)發現、早(zao)提醒、早(zao)糾正。

　　32.強化重(zhong)點領域監(jian)督(du)(du)。召開學校(xiao)2016年紀檢工(gong)作(zuo)會(hui)議(yi)，部(bu)(bu)分中層干部(bu)(bu)進行“述(shu)責述(shu)德述(shu)廉”并現場接受評議(yi)小組(zu)評議(yi)。與(yu)全體中層以上(shang)干部(bu)(bu)簽訂《黨(dang)風廉政建設責任書(shu)》，并納入考(kao)核。集中抓好基建、招(zhao)生(sheng)、采購、學術(shu)研究(jiu)等(deng)重(zhong)點環節，規范工(gong)程項目管(guan)理(li)，全程廉政監(jian)督(du)(du)“三招(zhao)一用一規范”（招(zhao)生(sheng)錄取、招(zhao)聘人才、招(zhao)標投標和(he)用人、收費），對學術(shu)腐敗一票否決。發布實施《2016年紀檢重(zhong)點監(jian)督(du)(du)專(zhuan)項工(gong)作(zuo)系列(lie)方案(an)》。

                               　　深(shen)圳職(zhi)業技術學院院長辦公室 2016年3月17日印(yin)發