深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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