深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”，人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)突破(po)億元大(da)關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)總量(liang)達到5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電(dian)子圖書超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學校以高度(du)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展書院(yuan)及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛(ai)。
官方微博
官方微信
