
深(shen)圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。