
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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