深圳職業技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會(hui)和產業發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合(he),專業設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產業”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業、先進(jin)制造(zao)業和現代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)貼市場(chang)辦(ban)學(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整,并(bing)在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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