深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國際教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教(jiao)育國際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
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