10月28日，深(shen)圳(zhen)市第(di)五屆政協委(wei)員(yuan)，現任(ren)深(shen)圳(zhen)市工業(ye)設(she)(she)計(ji)行業(ye)協會(hui)(hui)執行副會(hui)(hui)長兼秘(mi)書長、全(quan)國工業(ye)設(she)(she)計(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新聯盟秘(mi)書長、深(shen)圳(zhen)創(chuang)新設(she)(she)計(ji)研究(jiu)院(yuan)戰略(lve)咨詢(xun)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)執行秘(mi)書長、深(shen)港設(she)(she)計(ji)合(he)作咨詢(xun)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)封昌紅女(nv)士做客“麗湖大講堂”第(di)46期講座。在留(liu)仙(xian)洞校區德業(ye)樓207教室(shi)為(wei)我校師生作了一場(chang)題(ti)為(wei)《與(yu)深(shen)圳(zhen)同創(chuang)造》的專(zhuan)題(ti)講座。

　　封(feng)昌紅首(shou)先為我們(men)介紹了今年1月4日，李克強總理曾(ceng)專程參(can)觀(guan)深圳第一(yi)家創(chuang)客(ke)機構(gou)——柴火(huo)創(chuang)客(ke)空間，欣然(ran)同意成(cheng)(cheng)為柴火(huo)創(chuang)客(ke)的(de)榮(rong)譽會員，并鼓勵(li)年輕的(de)柴火(huo)創(chuang)客(ke)。在當時的(de)活(huo)動現場(chang)(chang)，封(feng)昌紅為總理進行了詳(xiang)細的(de)介紹，有(you)些意外的(de)是，總理對創(chuang)客(ke)領域非常(chang)熟悉。在參(can)觀(guan)現場(chang)(chang)，李克強提(ti)出了一(yi)個著名(ming)論斷：“創(chuang)客(ke)們(men)的(de)奇思妙想和豐富成(cheng)(cheng)果(guo)，充分展示了大眾創(chuang)業、萬眾創(chuang)新的(de)活(huo)力，這種活(huo)力和創(chuang)造(zao)，將會成(cheng)(cheng)為中國經濟(ji)未來增(zeng)長的(de)不熄引擎(qing)。”

　　隨后(hou)，封昌紅與聽(ting)眾分享(xiang)了她在(zai)國(guo)外的工作、游覽經歷與設計專(zhuan)業知(zhi)識，激起(qi)了與會者(zhe)濃厚的興(xing)趣，極大擴(kuo)展了專(zhuan)業學生的認知(zhi)視野(ye)。

　　講座的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)后，封昌(chang)紅分析了創(chuang)(chuang)客對(dui)深圳未來發(fa)展帶來的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)義。隨著(zhu)信(xin)息技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展、知識(shi)社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)來臨，傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)模式正在轉變。基于對(dui)從(cong)個(ge)人(ren)通(tong)訊到(dao)個(ge)人(ren)計(ji)算，再(zai)到(dao)個(ge)人(ren)制造(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會技術(shu)發(fa)展脈絡，制造(zao)業試圖構(gou)建以用(yong)戶為(wei)中心的(de)(de)(de)(de)(de)，面向(xiang)應用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)融(rong)合從(cong)創(chuang)(chuang)意(yi)、設計(ji)到(dao)制造(zao)等各個(ge)環節的(de)(de)(de)(de)(de)用(yong)戶創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)制造(zao)環境。面向(xiang)知識(shi)社(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)2.0模式消融(rong)了創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)邊界(jie)，用(yong)戶可(ke)以成為(wei)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)動力、創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)體。從(cong)發(fa)展趨勢(shi)看，創(chuang)(chuang)客空間必(bi)將成為(wei)技術(shu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)活動開展和交流的(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)所，也是技術(shu)積累的(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)所，同時也必(bi)將成為(wei)創(chuang)(chuang)意(yi)產生和實現以及交易(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)所，從(cong)而成為(wei)創(chuang)(chuang)業集散(san)地。

　　創(chuang)(chuang)新2.0時代(dai)的(de)(de)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)們以好玩為主(zhu)要目的(de)(de)，恰(qia)恰(qia)是(shi)(shi)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)意(yi)(yi)(yi)義所在。當創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)及其實(shi)(shi)現有(you)成為商(shang)業(ye)模式(shi)的(de)(de)可能(neng)的(de)(de)時候，創(chuang)(chuang)業(ye)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)件順理成章的(de)(de)事(shi)情(qing)。一(yi)(yi)旦有(you)創(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)想法，就(jiu)要去思考(kao)商(shang)業(ye)模式(shi)，搭建創(chuang)(chuang)業(ye)團隊。所以，凡是(shi)(shi)有(you)創(chuang)(chuang)業(ye)想法的(de)(de)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)，就(jiu)要做有(you)心人，并(bing)且(qie)要堅持。從(cong)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)到(dao)實(shi)(shi)現創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)質(zhi)的(de)(de)飛(fei)躍，從(cong)創(chuang)(chuang)意(yi)(yi)(yi)產品到(dao)形成商(shang)業(ye)模式(shi)，又是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)飛(fei)躍，每一(yi)(yi)個(ge)飛(fei)躍都(dou)不容易，都(dou)意(yi)(yi)(yi)味著有(you)失(shi)敗(bai)的(de)(de)危險(xian)。同時，這樣去做之后，作(zuo)為純粹(cui)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)的(de)(de)樂趣也許會減少，這是(shi)(shi)有(you)創(chuang)(chuang)業(ye)想法的(de)(de)創(chuang)(chuang)客(ke)(ke)(ke)們要有(you)心理準備(bei)的(de)(de)。

　　講(jiang)座互(hu)動環節，封昌紅就創客與(yu)產業升級、設計教育等話題(ti)與(yu)聽眾進(jin)行了廣泛的(de)(de)討論。本(ben)次講(jiang)座為我校(xiao)創業學子開啟了全新的(de)(de)創客思維，擴展(zhan)了廣大師生的(de)(de)專業視野，為學子們的(de)(de)創新創業提(ti)供了有益的(de)(de)干貨。

                                                                         　　藝術學(xue)院 周(zhou)俊凱

轉自：文化育人網