10月25日晚，由校(xiao)(xiao)友(you)辦(ban)公(gong)室和(he)(he)團(tuan)(tuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)(zu)織(zhi)聯合(he)主辦(ban)的(de)(de)(de)“校(xiao)(xiao)友(you)講(jiang)師(shi)團(tuan)(tuan)”第(di)一(yi)(yi)講(jiang)在(zai)西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區日新(xin)樓(lou)階梯401成功舉行。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)友(you)分會(hui)會(hui)長(chang)文雪(xue)斐帶(dai)領(ling)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)團(tuan)(tuan)隊作了題為(wei)“‘互聯網(wang)+’時代(dai)與跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)(dian)(dian)商(shang)(shang)(shang)新(xin)趨(qu)勢”的(de)(de)(de)講(jiang)座(zuo)。汽車(che)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)全(quan)體(ti)輔(fu)導員，2015級全(quan)體(ti)新(xin)生(sheng)參加了活(huo)(huo)動(dong)(dong)。講(jiang)座(zuo)第(di)一(yi)(yi)階段，文雪(xue)斐首先(xian)向全(quan)體(ti)新(xin)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)介紹了自己在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)經歷和(he)(he)畢業(ye)(ye)(ye)后的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)經歷，為(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們講(jiang)述了求(qiu)職路(lu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)磕磕碰(peng)碰(peng)、初入職場的(de)(de)(de)喜怒哀(ai)樂(le)和(he)(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)路(lu)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)酸(suan)甜苦辣。他希望(wang)汽車(che)的(de)(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹們提(ti)升信心，秉承汽車(che)人的(de)(de)(de)精(jing)神去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)生(sheng)活(huo)(huo)。接(jie)著(zhu)，樹懶通達網(wang)絡技(ji)術有(you)限公(gong)司吳偉波總經理從“古代(dai)絲(si)綢(chou)之(zhi)路(lu)”切入主題，結合(he)當前互聯網(wang)+的(de)(de)(de)熱門話題和(he)(he)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們分析當前大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)環境(jing)和(he)(he)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)環境(jing)，他通過大(da)量的(de)(de)(de)互動(dong)(dong)游戲、精(jing)心制作的(de)(de)(de)視頻短片(pian)為(wei)在(zai)座(zuo)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)闡(chan)釋電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務、跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務的(de)(de)(de)含義和(he)(he)未來的(de)(de)(de)良好(hao)發展前景，分析了傳統外(wai)貿與跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)(dian)(dian)商(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)區別。他還給同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們介紹了速賣通、亞馬遜等多(duo)種(zhong)B2C開放平臺(tai)，鼓勵(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)結合(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)優勢開展跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)活(huo)(huo)動(dong)(dong)。最后，文雪(xue)斐對(dui)于(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)多(duo)個關于(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)問題進(jin)行了詳(xiang)細(xi)的(de)(de)(de)回答。同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們表示，校(xiao)(xiao)友(you)返校(xiao)(xiao)演講(jiang)讓他們倍感親切，能學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習到(dao)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)外(wai)的(de)(de)(de)知識，對(dui)互聯網(wang)和(he)(he)電(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)(shang)務也(ye)有(you)了更深的(de)(de)(de)了解。為(wei)了更好(hao)地開展教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革，提(ti)高課堂吸(xi)引(yin)力，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)接(jie)觸更具社會(hui)性和(he)(he)實用性的(de)(de)(de)知識體(ti)系，汽車(che)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期向廣大(da)校(xiao)(xiao)友(you)發出(chu)邀請(qing)，特(te)意策劃組(zu)(zu)建“校(xiao)(xiao)友(you)講(jiang)師(shi)團(tuan)(tuan)”，擔任(ren)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)的(de)(de)(de)課堂講(jiang)師(shi)、案(an)例導師(shi)和(he)(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)導師(shi)。邀請(qing)一(yi)(yi)經發出(chu)，熱心校(xiao)(xiao)友(you)反應強烈，目前已有(you)五十余位校(xiao)(xiao)友(you)自愿(yuan)報名參加。

                                                                     　　汽車學院(yuan) 學工辦

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