計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

　　11月20日(ri)，“2015年計(ji)劃單(dan)列市高等(deng)職(zhi)教(jiao)五校(xiao)(xiao)(xiao)聯(lian)盟(meng)年會暨中國(guo)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)研(yan)討會”在寧波(bo)(bo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)際會議(yi)廳召開。我校(xiao)(xiao)(xiao)唐曉鳴副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長率領組織(zhi)人(ren)事(shi)、教(jiao)務(wu)、科研(yan)、職(zhi)教(jiao)所(suo)及傳播工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)部門負責(ze)人(ren)及代表共9人(ren)出席(xi)了會議(yi)。聯(lian)盟(meng)其(qi)他成員單(dan)位青島職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、大連職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、廈門城市職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)(bo)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的校(xiao)(xiao)(xiao)領導及主要部門負責(ze)人(ren)參加(jia)了會議(yi)。杭州職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、溫(wen)州職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江(jiang)紡織(zhi)服裝職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)(bo)衛生職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、浙江(jiang)工(gong)商職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、寧波(bo)(bo)城市職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)省內院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)代表受邀參會。

　　本次年會就五校(xiao)學(xue)生交(jiao)流、科研合(he)作(zuo)、教師交(jiao)流等協(xie)(xie)同創(chuang)新工(gong)(gong)作(zuo)擬定(ding)并(bing)簽署了(le)框架(jia)協(xie)(xie)議。下一步(bu)，將開展(zhan)相(xiang)關具(ju)體工(gong)(gong)作(zuo)。年會的召開，標志著(zhu)五校(xiao)聯盟從理論(lun)研究(jiu)層面邁入(ru)了(le)協(xie)(xie)同創(chuang)新的實(shi)踐探索階段(duan)。

　　會上，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)(xiao)長唐曉(xiao)鳴做(zuo)了《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院協同育人(ren)的探索與(yu)實踐》的專題演講，詳細介(jie)紹了我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)在科研(yan)發展(zhan)、校(xiao)(xiao)(xiao)企合(he)作、協同育人(ren)等(deng)方(fang)面的探索和取得的成績。其他參會院校(xiao)(xiao)(xiao)也介(jie)紹了各自學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的經(jing)驗。會上，各校(xiao)(xiao)(xiao)還就如(ru)何進一步推進五校(xiao)(xiao)(xiao)聯盟科研(yan)工作的深層次交流與(yu)合(he)作，加強(qiang)五校(xiao)(xiao)(xiao)間(jian)科研(yan)、教學(xue)資(zi)源(yuan)和信息共(gong)(gong)享、科研(yan)項目共(gong)(gong)研(yan)、師資(zi)隊伍共(gong)(gong)建，實現地域(yu)和空間(jian)優勢(shi)互補，增(zeng)強(qiang)服務區(qu)域(yu)經(jing)濟社(she)會發展(zhan)的能力以(yi)及區(qu)域(yu)職業(ye)教育協同創新(xin)和來華留學(xue)生、引進國(guo)外職業(ye)資(zi)格證書等(deng)問題展(zhan)開了充分地研(yan)討。

　　未來，五(wu)校(xiao)間(jian)將發(fa)揮各自專業優勢，共同(tong)開發(fa)課(ke)(ke)程資(zi)源(yuan)，打破空(kong)間(jian)限制，建立(li)空(kong)中課(ke)(ke)堂，從而(er)實現課(ke)(ke)程共享(xiang)、課(ke)(ke)程互(hu)(hu)選、學(xue)(xue)(xue)分互(hu)(hu)認。通過(guo)空(kong)中課(ke)(ke)程，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)將可以(yi)不出(chu)校(xiao)門就能同(tong)步學(xue)(xue)(xue)習身在另一個(ge)(ge)城市、另一個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)老師的(de)課(ke)(ke)程，與(yu)(yu)他校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)一起現場(chang)參與(yu)(yu)任(ren)務與(yu)(yu)討(tao)論(lun)。同(tong)時，五(wu)校(xiao)間(jian)會開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交流(liu)互(hu)(hu)換、頂崗實習互(hu)(hu)管、實習基地共享(xiang)、合(he)作(zuo)承接科(ke)研項目、教師培(pei)訓資(zi)源(yuan)共享(xiang)等多(duo)方面的(de)密切(qie)合(he)作(zuo)。會議決定，2016年計劃單列市高等職(zhi)教五(wu)校(xiao)聯盟年會在深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院召開。

　                                                                          　科研處 吳光(guang)斌(bin)

轉自：文化育人網