
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國職業(ye)教育國際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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