“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。
楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。
11月(yue)18日晚6：20，學(xue)思樓階106教(jiao)室里(li)座無虛席，校關工(gong)委楊(yang)潤(run)輝（原副校長(chang)）的(de)“書(shu)(shu)(shu)法講座”吸(xi)引了(le)200多位校書(shu)(shu)(shu)法協會的(de)同(tong)學(xue)及書(shu)(shu)(shu)法愛好者前來(lai)參加，在臺階教(jiao)室座位不(bu)夠的(de)情(qing)況下，后排和兩側也站滿了(le)同(tong)學(xue)，聚精(jing)會神地聆聽(ting)這場(chang)精(jing)彩演講。講座結束后，楊(yang)潤(run)輝和關工(gong)委副主任、秘書(shu)(shu)(shu)長(chang)管新(xin)平一起為 “新(xin)生書(shu)(shu)(shu)畫大賽”的(de)獲獎(jiang)同(tong)學(xue)一一頒發了(le)獎(jiang)狀。最后，楊(yang)潤(run)輝提筆揮毫，現場(chang)演示書(shu)(shu)(shu)法創作，邊(bian)書(shu)(shu)(shu)寫，邊(bian)向眾多圍觀學(xue)習的(de)同(tong)學(xue)們進(jin)行(xing)了(le)講解(jie)。
楊潤(run)(run)輝這(zhe)場講(jiang)座(zuo)的(de)(de)(de)(de)內(nei)容分七個部分，一(yi)(yi)開始(shi)先介紹什么是(shi)書(shu)(shu)法？并從八個方面闡述了(le)練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)好處，他認(ren)為練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法可以修煉靜氣、提升(sheng)品德內(nei)涵，可平衡左腦和(he)(he)右(you)腦的(de)(de)(de)(de)運行并培養注意力(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)集(ji)中(zhong)(zhong)，可以調(diao)動邏(luo)輯(ji)思維并提升(sheng)形象思維力(li)(li)(li)，尤其是(shi)能夠(gou)增強觀察力(li)(li)(li)、記憶力(li)(li)(li)、想象力(li)(li)(li)以及對(dui)美的(de)(de)(de)(de)認(ren)知，提高(gao)人的(de)(de)(de)(de)藝術欣(xin)賞能力(li)(li)(li)，還可以鍛煉意志力(li)(li)(li)和(he)(he)恒心(xin)；接(jie)著(zhu)(zhu)他闡述了(le)學習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)基本(ben)要(yao)求、學習(xi)書(shu)(shu)法需要(yao)做哪些準(zhun)備，著(zhu)(zhu)重強調(diao)了(le)臨(lin)帖的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性，要(yao)求學習(xi)書(shu)(shu)法一(yi)(yi)定要(yao)臨(lin)帖，并對(dui)一(yi)(yi)些著(zhu)(zhu)名法帖作(zuo)了(le)簡要(yao)介紹，從八個方面詳細講(jiang)解(jie)了(le)臨(lin)帖練(lian)習(xi)中(zhong)(zhong)面臨(lin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些具(ju)體問題，最后，就(jiu)學習(xi)書(shu)(shu)法到了(le)一(yi)(yi)定程度之后如何進一(yi)(yi)步提高(gao)表達(da)了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)看法。楊潤(run)(run)輝在講(jiang)座(zuo)中(zhong)(zhong)始(shi)終結合自(zi)己練(lian)習(xi)書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐經驗、教訓和(he)(he)切身感(gan)悟(wu)來講(jiang)，極(ji)富(fu)感(gan)染力(li)(li)(li)。
整(zheng)個(ge)活動(dong)過程歷(li)時(shi)兩(liang)個(ge)小(xiao)時(shi)，得到了(le)參加(jia)這場(chang)活動(dong)的(de)(de)同學們的(de)(de)高(gao)度評(ping)價，紛(fen)紛(fen)表示(shi)獲益良(liang)多，深化(hua)了(le)對書法乃至傳統文(wen)化(hua)的(de)(de)了(le)解(jie)和認(ren)識，激發(fa)起了(le)大家下(xia)功夫練(lian)習(xi)中國書法的(de)(de)強烈(lie)興趣(qu)。
校(xiao)關(guan)工委、學生書法協會 管新平 曾少圭(gui)
轉自：文化育人網
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