深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校之一，建校以來，學(xue)校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生，從最(zui)初的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的五大校區，從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過(guo)程(cheng)，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標(biao)，全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年間(jian)，學校科研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步(bu)跨越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科研(yan)(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時(shi)將(jiang)依據(ju)實際情況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部(bu)分學院開(kai)始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生(sheng)喜愛。