
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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