
深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個(ge)(ge)融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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