深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)化(hua)教育教學改(gai)革(ge)，實施以學生學習成效(xiao)為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育教學方(fang)法不斷創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起(qi)步跨越(yue)式發展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費突破億元大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經費總量(liang)達到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。