深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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