深圳職(zhi)業技術學院創建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初的借用校舍到擁有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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