深圳職業技術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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