深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)合作。在學生交換(huan)、課程合作、科研(yan)(yan)合作、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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