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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校以高(gao)度的文化自(zi)覺，強化立德樹人的根本任(ren)務，實施“文化育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文化引(yin)領技能人才培養(yang)，大力開展(zhan)文化育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)(xue)生喜愛。
