深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
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學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)(he)現(xian)代服務業等重點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元大(da)關，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部(bu)市區級科研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。
學校緊貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
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