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深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等職業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高職教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)，實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科研從(cong)零起步(bu)跨越式發(fa)展，年(nian)度科研經費(fei)突破億元大關，累計科研經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才培養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。