深圳職業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區域與自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”，在國(guo)內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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