
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi)(yi)(yi),建校以來(lai),學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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