深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院校之一(yi)(yi)，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生，從(cong)最初的借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。