立達師生深入百色革命老區，追尋紅色足跡。

“讀萬卷書，行萬里路”，在建黨一百周年來臨之際，深圳職業技術學院立達書院積極響應黨史學習教育活動，開展“奮斗百年路啟航新征程”廣西百色紅(hong)色研學(xue)主題實(shi)(shi)踐活動(dong)，志在培養學(xue)生成為時(shi)(shi)代新(xin)人，做社會主義合(he)格的建設者(zhe)和(he)接班人，在新(xin)時(shi)(shi)代新(xin)征(zheng)程中奮勇爭(zheng)先建功(gong)立業。五月初，立達學(xue)子30人追尋(xun)紅(hong)色足跡，跨越2300多公里，歷(li)經5座城，歷(li)時(shi)(shi)6天，堅守心中信仰，利用社會實(shi)(shi)踐周時(shi)(shi)間，走進廣西這片熱(re)土(tu)，重溫崢嶸歲月，尋(xun)找(zhao)一段波瀾壯闊的紅(hong)色歷(li)史……

將黨史學習與勞動教育緊密結合

研學活動(dong)將(jiang)黨史(shi)學習與勞動(dong)教育緊密結(jie)合。

此次(ci)紅色研學活動(dong)走進那恒(heng)新(xin)農(nong)村實地調研，將黨(dang)史學習(xi)與勞動(dong)教(jiao)育緊密結合，引(yin)導(dao)學生體(ti)驗(yan)農(nong)耕(geng)文(wen)化，感受(shou)在(zai)黨(dang)的(de)領導(dao)下廣西脫貧攻堅的(de)穩健(jian)步伐。初入那恒(heng)新(xin)農(nong)村，各式小洋房依次(ci)排(pai)開(kai)，放眼望去(qu)，田(tian)(tian)野(ye)碧綠，這一切無不展示著鄉村振興的(de)豐碩成(cheng)(cheng)果。為更好體(ti)驗(yan)當地農(nong)耕(geng)文(wen)化，立達師生前(qian)往極(ji)具地方特色現代農(nong)業(ye)的(de)生態農(nong)莊(zhuang)，在(zai)農(nong)莊(zhuang)主人的(de)指(zhi)導(dao)下，開(kai)始了體(ti)驗(yan)農(nong)活的(de)有趣環節：分工具、除(chu)雜草(cao)、通田(tian)(tian)溝、松泥土、埋肥(fei)料(liao)……完成(cheng)(cheng)這些操作后(hou)大汗淋(lin)漓(li)的(de)同學們感慨道：“既學習(xi)了農(nong)耕(geng)技巧，深刻認識到農(nong)民的(de)不易，又在(zai)農(nong)莊(zhuang)主人的(de)言傳身教(jiao)中更加了解(jie)農(nong)耕(geng)文(wen)化，這一趟(tang)累并(bing)快樂(le)著。”

重溫黨的歷史 牢記初心使命

在百色(se)起義紀念碑，師生們敬獻花圈，重溫入黨誓詞。

立達師生追尋承(cheng)載光榮革命歷史的紅(hong)色(se)(se)圣地，重(zhong)(zhong)溫黨的歷史，牢記初(chu)心使命。在(zai)(zai)百(bai)(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)紀(ji)念碑，師生們(men)(men)敬獻花圈，重(zhong)(zhong)溫入(ru)黨誓詞，深刻學(xue)習領悟“百(bai)(bai)折不撓(nao)、實事求是、依靠群眾(zhong)、團結奮斗”的百(bai)(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)精(jing)神(shen)。在(zai)(zai)百(bai)(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)紀(ji)念館，師生們(men)(men)深入(ru)了(le)(le)解(jie)(jie)百(bai)(bai)色(se)(se)起(qi)義(yi)、龍(long)州起(qi)義(yi)和紅(hong)七、八軍(jun)在(zai)(zai)左、右江革命根據地英勇(yong)斗爭(zheng)及其在(zai)(zai)樂業會師中的光輝業績，既感悟到紅(hong)軍(jun)革命的精(jing)神(shen)影響，也學(xue)習到先輩(bei)們(men)(men)為(wei)了(le)(le)民(min)族解(jie)(jie)放而不懈奮斗的偉(wei)大精(jing)神(shen)。

馬院教師實地講黨課 寓教于途

馬院教師實地講黨課，寓教于途。

馬克思(si)(si)(si)主(zhu)義(yi)學(xue)院(yuan)教(jiao)師(shi)隨隊(dui)進(jin)(jin)行現場教(jiao)學(xue)是此次(ci)紅(hong)色(se)研學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)又一大亮點(dian)。陶繼雙博(bo)士將(jiang)思(si)(si)(si)政(zheng)課堂搬到紅(hong)色(se)革(ge)命圣地，帶領同學(xue)們(men)邊走(zou)邊學(xue)、寓教(jiao)于途(tu)。在百(bai)(bai)色(se)起義(yi)紀念館，他(ta)詳細(xi)介紹了百(bai)(bai)色(se)起義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)、百(bai)(bai)色(se)起義(yi)精神的(de)(de)(de)(de)(de)內核并(bing)勉勵廣大青年(nian)要肩(jian)負歷(li)史(shi)使命、努(nu)力成為堪當民族(zu)復興(xing)重任的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代新人(ren)。在東蘭列寧(ning)巖，他(ta)講述了韋拔群在貧乏(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)物質(zhi)條(tiao)件下學(xue)習(xi)先(xian)進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)想理念，傳播(bo)馬列主(zhu)義(yi)、培養農民運動骨干、開展(zhan)工農運動的(de)(de)(de)(de)(de)故事。課后，商外學(xue)院(yuan)隊(dui)長張靜(jing)雯動情地說道：“東蘭紅(hong)色(se)文化底蘊(yun)深厚，從(cong)聽課到參觀，都給了我很(hen)大的(de)(de)(de)(de)(de)震撼，尤其是陶老(lao)師(shi)講述的(de)(de)(de)(de)(de)革(ge)命先(xian)烈的(de)(de)(de)(de)(de)故事，非常感人(ren)，鼓舞人(ren)心。”

運用新媒體手段分享實踐成果

此次活動(dong)除了高強度行走、微課堂(tang)、實(shi)地探訪長征路上紀念館、紀念地等，還通過(guo)傳統媒(mei)體與網絡平臺交互的(de)(de)形式(shi)，以新媒(mei)體的(de)(de)方(fang)式(shi)，實(shi)時分享重走長征路的(de)(de)實(shi)踐(jian)成果。不(bu)管是白(bai)天還是黑夜，立達學(xue)子(zi)一有(you)空(kong)閑就會(hui)寫推文、編文案、整理素材(cai)，把最(zui)有(you)價(jia)值(zhi)的(de)(de)照片、影像片段(duan)等挑(tiao)選出來(lai)，為(wei)活動(dong)后期的(de)(de)展(zhan)覽(lan)和總結做(zuo)準備。雖然白(bai)天大(da)家(jia)徒步前(qian)行，早已筋疲力盡(jin)，但仍在(zai)深夜加班(ban)加點(dian)，編輯文案、挑(tiao)選照片，沒有(you)一個人(ren)叫苦叫累(lei)。當大(da)家(jia)把一天的(de)(de)所見(jian)所學(xue)以文字、圖(tu)片、視頻微課的(de)(de)形式(shi)呈現(xian)出來(lai)時，就是此行最(zui)大(da)的(de)(de)幸(xing)福與收獲。

（商(shang)外學院 廖 璇）