深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”，人才培養(yang)模式日臻完善(shan)(shan)，專業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研從零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達到(dao)(dao)33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專業進行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自(zi)身優(you)勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培養(yang)，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。