深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
