
深圳職(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)(ce),以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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