
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教育發展之路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)(yu)微(wei)(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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