學校召開黨史學習(xi)教育走(zou)深走(zou)實專題調度會。

6月(yue)2日上午，為貫徹落實廣(guang)東省委(wei)、深(shen)(shen)圳市委(wei)和廣(guang)東省教(jiao)(jiao)育工(gong)委(wei)、深(shen)(shen)圳市教(jiao)(jiao)育工(gong)委(wei)黨史學習教(jiao)(jiao)育部(bu)署(shu)要求，總結前一(yi)階段(duan)黨史學習教(jiao)(jiao)育工(gong)作開展情況，部(bu)署(shu)下一(yi)階段(duan)重點任務，推動黨史學習教(jiao)(jiao)育走(zou)深(shen)(shen)走(zou)實，學校在(zai)明德(de)樓303會議室召開黨史學習教(jiao)(jiao)育領導(dao)小組第三(san)次全體會議暨(ji)黨史學習教(jiao)(jiao)育專題調度會。學校黨委(wei)書記楊欣斌(bin)，黨委(wei)副書記、紀委(wei)書記王慧出席會議并(bing)作工(gong)作部(bu)署(shu)。

會上，宣傳(chuan)部(bu)對學校(xiao)前期黨(dang)史學習教育工(gong)作做(zuo)了(le)(le)階段總結，黨(dang)政辦、宣傳(chuan)部(bu)、學生(sheng)工(gong)作部(bu)、馬克思主義(yi)學院匯(hui)報(bao)了(le)(le)“五(wu)個一百(bai)”行動計劃開展情況。各二級(ji)學院黨(dang)委（黨(dang)總支(zhi)）及有關職能部(bu)門匯(hui)報(bao)了(le)(le)黨(dang)史學習教育中特(te)色亮點。組織人(ren)事處對學校(xiao)《2021年師德專(zhuan)題教育活動實(shi)施方案》做(zuo)了(le)(le)解(jie)讀。

王慧(hui)對(dui)學(xue)(xue)校黨史學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育開展(zhan)提出(chu)(chu)(chu)五點具體要(yao)求。一要(yao)突(tu)(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)學(xue)(xue)習(xi)領悟思想偉力(li)這(zhe)(zhe)個(ge)中心，有(you)機(ji)結合、融會貫通；二要(yao)突(tu)(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)抓好黨員領導(dao)干(gan)部這(zhe)(zhe)個(ge)重點，帶學(xue)(xue)促(cu)學(xue)(xue)、以上率(lv)下；三要(yao)突(tu)(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)推進(jin)“黨史進(jin)校園(yuan)”這(zhe)(zhe)個(ge)關鍵(jian)，面向師(shi)生、全員覆蓋；四要(yao)突(tu)(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)解決實(shi)際問題這(zhe)(zhe)個(ge)導(dao)向，精準(zhun)施策(ce)、務(wu)求實(shi)效；五要(yao)突(tu)(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)強化巡回指導(dao)這(zhe)(zhe)個(ge)抓手(shou)，科(ke)學(xue)(xue)指導(dao)、精準(zhun)落實(shi)。

楊欣(xin)斌傳達了省委市委相關(guan)會議精(jing)神，對黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育走深(shen)走實(shi)(shi)做(zuo)了部(bu)署(shu)安(an)排。一是做(zuo)到“理(li)解(jie)(jie)好(hao)”。所(suo)有黨(dang)(dang)員(yuan)、領(ling)導干(gan)部(bu)要深(shen)刻認識理(li)解(jie)(jie)此次黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)育的目的，深(shen)刻理(li)解(jie)(jie)“學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)明理(li) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)增信(xin) 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)崇德 學(xue)(xue)(xue)(xue)史(shi)力(li)行”內涵要義。二是做(zuo)到“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好(hao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)要有詳細(xi)計劃，有相關(guan)的記(ji)錄(lu)，杜絕形式主義。各單位要制定(ding)具體(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)案，通過(guo)集中學(xue)(xue)(xue)(xue)、分散學(xue)(xue)(xue)(xue)、自學(xue)(xue)(xue)(xue)、線上+線下(xia)學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)形式，保(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效果(guo)。三(san)是做(zuo)到“講(jiang)得好(hao)”。領(ling)導干(gan)部(bu)結合自身實(shi)(shi)際講(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課(ke)(ke)，邀請“五老”、大國(guo)(guo)工匠、黨(dang)(dang)建合作單位黨(dang)(dang)員(yuan)、名師專(zhuan)家、在校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、畢(bi)業生等講(jiang)好(hao)黨(dang)(dang)課(ke)(ke)。四是做(zuo)到“干(gan)得好(hao)”。依托“我為群眾辦(ban)實(shi)(shi)事”實(shi)(shi)踐活動，聚焦(jiao)群眾訴求和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長遠發展(zhan)，統一思想認識，匯聚全(quan)校(xiao)(xiao)智慧和力(li)量，推動“雙高”和“中國(guo)(guo)特(te)色 世界一流”院校(xiao)(xiao)建設。

最后，他對學(xue)(xue)校下一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)階段黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育工作(zuo)安排提(ti)(ti)出五點要(yao)求。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)深度上(shang)”要(yao)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)加強，要(yao)深入挖掘(jue)建黨(dang)(dang)百年走過偉大歷程的(de)(de)(de)深層邏輯；二是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)廣度上(shang)”要(yao)進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)覆(fu)蓋(gai)，黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育要(yao)涵(han)蓋(gai)全體師生(sheng)員(yuan)工；三是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)高度上(shang)”進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)煉和升華(hua)，做好頂層設(she)計，謀劃設(she)計好教(jiao)育主(zhu)題，發掘(jue)先(xian)(xian)進(jin)事(shi)跡和先(xian)(xian)進(jin)人物，提(ti)(ti)煉先(xian)(xian)進(jin)做法，總結典型案例(li)；四(si)是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)效(xiao)度上(shang)”進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)提(ti)(ti)高，發揮黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育在人才培養、專業(ye)教(jiao)學(xue)(xue)、科研、社(she)會(hui)服(fu)務等方面的(de)(de)(de)指導作(zuo)用(yong)；五是(shi)“學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)顯(xian)示度”進(jin)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)(bu)增強，加強黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)教(jiao)育宣(xuan)傳(chuan)報道，營造濃厚學(xue)(xue)習(xi)(xi)氛(fen)圍(wei)。

學(xue)校黨史學(xue)習教育領導小組全體(ti)成(cheng)員(yuan)參加會議。

（文(wen)、圖(tu)/學校黨史學習(xi)教育領導(dao)辦公室(shi) 張 雷）