
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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