
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai),深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。