
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第(di)一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和產業發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業、先進(jin)制造業和現代服務(wu)業等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。